Elaboramos una Rúbrica para que los estudiantes conozcan el rendimiento esperado, para evaluar la tarea y poder proporcionar un feedback adecuado.
Sería estupendo que la creaseis con la participación de los estudiantes. Además podemos utilizar procedimientos de autoevaluación y evaluación entre pares.
Recordad que si el estudiante es el protagonista de su aprendizaje será el principal interesado en saber como va su proceso, así que han de ser nuestros aliados, también, en esta fase.
Aquí podéis acceder a la plantilla para crear vuestra Rúbrica
Nombre del Alumno/a
TÍTULO
|
||||||
Dimensiones
|
%
|
Niveles de desempeño
|
Punt. Obtda
|
|||
Excelente
|
Bueno
|
Regular
|
Necesitas
mejorar
|
|||
Dimensión 1
|
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
|
|
|
|
|
|||
Dimensión 2
|
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
|
|
|
|
|
|||
Dimensión 3
|
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
|
|
|
|
|
|||
Dimensión 4
|
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
|
|
|
|
|
|||
Dimensión 5
|
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
|
|
|
|
|
|||
Dimensión 6
|
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
Descripción
|
|
|
|
|
|
EJEMPLO 2